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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This paper investigates the changing role of women, the decline of the "feminine mystique," the "empty nest" stage of marriage, sex role stereotypic counseling in secondary and postsecondary educational institutions, and other problems resulting from the increasing numbers of women enrolled in colleges and universities in the United States. It describes a review of the literature which indicates that women who are re-entering college frequently need a special set of services, which differ from those of the traditional student. Selected school programs which have responded to women's expressed needs are discussed. To serve the special needs of older women today, and women of the future, a process model for developing a community-based resource center for women is presented. The proposed centers utilize human service agencies and educational resources of communities. The emphasis is on augmenting and coordinating rather than duplicating services for women in communities throughout the nation. (Author)
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Landman, Laura Lea: A Community-Based Resource Center for Women: Process for Developing a Network. 1977.
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