The Effect of Undergraduate S/U Type Grades on Graduate Admissions and on Financial Award Decisions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Volkwein, J. Fredericks
Titel	The Effect of Undergraduate S/U Type Grades on Graduate Admissions and on Financial Award Decisions.
Quelle	(1971), (18 Seiten)Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Admission Criteria; Competitive Selection; Departments; Grading; Graduate Study; Higher Education; Pass Fail Grading; State Universities; Student Financial Aid + Suchen Sie Ihr Suchwort? Admission; Admission procedures; Zulassungsbedingung; Zulassungsverfahren; Zulassung; Department; Abteilung; Notengebung; Schulnote; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Staatliche Universität; Finanzielle Beihilfe; Studienfinanzierung; Studienförderung
Abstract	The purpose of the present study is to examine the effects of nontraditional satisfactory/unsatisfactory (or pass/fail) grading on graduate admissions and on financial award decisions by surveying each department offering graduate programs at the State University of New York at Albany. Some differential effects of the nontraditional versus traditional grades were found and are summarized. Some data are displayed in tabular form. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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