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Autor/inn/enHigley, Phyllis F.; und weitere
InstitutionHealth Resources Administration (DHHS/PHS), Hyattsville, MD. Div. of Associated Health Professions.
TitelManual for Allied Health Faculty Development in Short Term Education Programs. Health Manpower References.
Quelle(1976), (349 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterLeitfaden; Administrator Guides; Allied Health Occupations Education; Annotated Bibliographies; Competency Based Education; Curriculum; Faculty Development; Instructional Improvement; Learning Modules; Minicourses; Program Development; Reading Materials; Teacher Improvement; Teaching Skills
AbstractThe guide focuses on short-term faculty development programs for allied health faculty located in health care facilities and academic institutions. The instructional improvement program may be conducted for faculty from one allied health discipline or from across a number of disciplines. The guide (1) provides the philosophical framework for planning short-term development programs; (2) discusses administrative procedures and details; (3) identifies teacher competencies, specifying the skills necessary for teaching in allied health programs; (4) provides guidelines for coordinating and teaching in the development program; and (5) contains a sequence of seven instructional modules, including competency-based objectives, a content outline, suggested participant activities, required readings, and an annotated bibliography. (MSE)
AnmerkungenU.S. Department of Health, Education, and Welfare, Bureau of Health Manpower, Bethesda, Md.
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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