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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Results of the spring quarter 1975 Survey of Graduating Seniors conducted for the University of Washington's College of Arts and Sciences are presented. Respondents were categorized by undergraduate major, and the survey results were analyzed within these categories and compared with the previous year's survey results. In general, the two surveys yielded similar results. The survey included questions on recent educational history, choice of major, satisfaction with major, areas for improvement in the departments, department ratings on bipolar scales, rating of instruction within and outside majors, activity following graduation, field experience, chosen careers, and personal and vocational impact of the university experience. Data are presented in narrated tabular and graphic form. Some simple statistical analyses are made. (MSE)
Anmerkungen
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Standortunabhängige Dienste
de Wolf, Virginia A.: The 1975 College of Arts and Sciences Survey of Graduating Seniors. 1976.
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