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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
The guide describes procedures for designing secondary industrial arts facilities based on careful scrutiny of the educational program which the facilities are intended to serve. It offers a four step general outline for planning such facilities and discusses in detail the following considerations with respect to writing subject area specifications: philosophy, instructional program, space needs, equipment (occupying floor space), classroom furniture, built-in storage, special considerations (climate control, acoustics, aesthetics, utilities), space relationships, and equipment location. Six bubble diagrams of sample industrial arts program layouts are included. (JR)
Anmerkungen
Industrial Arts-ACIAS; Capitol Complex; Building B, Room B-318; Charleston, West Virginia 25305 (1-9 copies $2.50 each, 10 or more copies $2.25 each)
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Standortunabhängige Dienste
Steeb, Ralph V.: A Guide to Preparing Educational Specifications for Secondary Industrial Arts Facilities. Monograph No. 1. 1974.
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