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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenBorgers, Sherry B. (Mitarb.) ; Ward, G. Robert (Mitarb.)
InstitutionHouston Univ., TX. Coll. of Education.
TitelDecision Making II. Affective 8.0.
Quelle, (6 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterAffective Behavior; Affective Objectives; Competency Based Teacher Education; Decision Making; Decision Making Skills; Learning Activities; Learning Modules; Performance Criteria; Performance Specifications; Problem Solving; Teacher Behavior
AbstractTeachers are continuously faced with decisions, and often there is no one correct solution or answer. Therefore it is important for the teacher to be able to examine a situation and consider many alternative solutions before making a decision. This module is designed to give the learner an opportunity to consider situations and generate alternatives through various activities, including group discussion, presentation of a video tape which the learner has made, and participation in teaching situations and teaching decisions. (MJM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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