Nursing Education Follow-up Study.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Scott, David C.
Institution	Bakersfield Coll., CA.
Titel	Nursing Education Follow-up Study.
Quelle	(1974), (59 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Followup Studies; Institutional Research; Medical Education; Nursing; Nursing Education; Postsecondary Education; Program Evaluation; Questionnaires; Research Reports; Tables (Data); Two Year Colleges; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Follow-up studies; Kontaktstudium; Institutionelle Forschung; Medizinische Ausbildung; Krankenpflege; Pflegepädagogik; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Programme evaluation; Programmevaluation; Fragebogen; Research report; Forschungsbericht; Tabelle; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	This report discusses a study made to obtain information that would improve the quality of the Bakersfield College nursing-education program and lead to a better match between supply and demand in the nursing labor market in the Bakersfield area. The five parts of the report are: 1. Methodology; 2. Results of Responses to Questionnaire Items; 3. Respondents' Written Comments; 4. Summary, Conclusions, and Recommendations; and 5. Samples of Questionnaires, Letters, and Card. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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