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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBlum, Jesse
InstitutionDade County Public Schools, Miami, FL.
TitelTheory I: A Comprehensive Approach to Theory Through Ear Training, Music: 5636.18.
Quelle(1972), (14 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterLeitfaden; Auditory Training; Course Content; Course Objectives; Curriculum Guides; Instructional Materials; Music; Music Education; Music Reading; Music Theory; Secondary Education; Teaching Methods; Vocal Music
AbstractThis Quinmester, 9-week course of study, is an aural approach to theory through sight singing and dictation techniques employing the moveable "Do" and number systems, interspersed with an outline approach to general music history. It is designed for students acquainted with staff notation and exposed to keyboard or to instrumental or choral training, but who have had little or no theory. The guide lists objectives in musicianship and performance; procedures and materials; a syllabus with learning activities; resources for students and teachers; syllable and number sheets for student exercises and assessment criteria. Assessment is based on the student's increased confidence in his skills, gained through constant, active participation in group response. (JH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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