The Growing Need for Middle School Evaluation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Alexander, William M.
Titel	The Growing Need for Middle School Evaluation.
Quelle	(1974), (6 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Tagungsbericht; Educational Improvement; Educational Planning; Evaluation Needs; Middle Schools; Research Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Bildungsplanung; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule; Forschungsbedarf
Abstract	A review of the goals and issues in the development and evaluation of the middle school concept is presented. Although there has been a great increase in the number of middle schools, many seem to be organized without careful planning of goals, programs and evaluation strategies. A review of the problems involved led to the formation of fifteen questions. The questions are designed to serve as a framework for discussions of problems and functions which may lead to the formulation of testable hypothesises and the development of strategies for the evaluation of the middle school and its programs. (BB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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