Algorithms in Learning and Instruction. A Critical Review.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gerlach, Vernon S.; Brecke, Fritz H.
Institution	Arizona State Univ., Tempe. Instructional Resources Lab.
Titel	Algorithms in Learning and Instruction. A Critical Review.
Quelle	(1973), (14 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Tagungsbericht; Algorithms; Instruction; Learning; Mathematics Education; Research Reviews (Publications); State of the Art Reviews + Suchen Sie Ihr Suchwort? Algorithm; Algorithmus; Teaching process; Unterrichtsprozess; Lernen; Mathematische Bildung; Entwicklungsstand
Abstract	The European literature on algorithms for learning and instruction is reviewed in this document. The word "algorithm" is defined, the relationship between the European literature and current trends in research on learning and instruction in the United States is described, the important practical uses of algorithms are discussed, and potential high-yield research activities related to the use of algorithms are suggested. (DT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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