Unified Modern Mathematics, Course 3, Teachers Commentary.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Institution	Secondary School Mathematics Curriculum Improvement Study, New York, NY.
Titel	Unified Modern Mathematics, Course 3, Teachers Commentary.
Quelle	(1970), (351 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Course Descriptions; Curriculum Guides; Instruction; Instructional Materials; Mathematics; Secondary School Mathematics; Teaching Guides + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursstrukturplan; Curriculare Materialien; Teaching process; Unterrichtsprozess; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Mathematik; Lehrerhandbuch
Abstract	This commentary is to be used with "Unified Modern Mathematics, Course III." Statements of specific purposes and goals of each section of every chapter of Course III are included in the "Commentary." Also included are suggestions for teaching concepts presented in each section; time estimates for each section; suggested instructional aids for presenting various concepts; references for further study; and chapter examinations which constitute a comprehensive test for each chapter. [Not available in hardcopy due to marginal legibility of original document.] (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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