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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
A coding system for categorizing reading skills was developed in order to provide manuals for each grade level (preprimer through 6) that would aid teachers in locating materials on a particular skill by page number in a specific text. A skill code key of the skills usually taught at a given reading grade level is based on specific basal test items from the Ginn, Houghton-Mifflin, and Scott, Foresman basal reader tests. These skill code numbers are then used on corrective resources listings (for 14 publishers of basal readers) which provide information location for all skills coded in the unit. A sample diagnostic grouping sheet and skill coding sheets assist teachers in grouping students for instruction. A list of student recreational reading materials is given and supplementary instructional materials and suggested games and activities are provided for each grade level. A professional reading list is included. This research was supported under Title III of the Elementary and Secondary Act. (CM)
Anmerkungen
Cooperative Educational Services Center, Box 528, Winsted, Conn. 06098.
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Standortunabhängige Dienste
und weitere: Recipes for Reading: A Teacher's Handbook for Diagnostic and Prescriptive Teaching, or the Reading Teacher's "Cookbook." 1968.
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