GRAPHIC INPUT TABLETS FOR PROGRAMMED INSTRUCTION. [Report No.: BR-5-0253-TR-6; [Report No.: TR-6

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	BOOKER, C.A., JR.; und weitere
Institution	Pittsburgh Univ., PA. Learning Research and Development Center.
Titel	GRAPHIC INPUT TABLETS FOR PROGRAMMED INSTRUCTION. [Report No.: BR-5-0253-TR-6; [Report No.: TR-6
Quelle	(1966), (23 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Educational Equipment; Electronic Equipment; Programed Instruction; Teaching Machines + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Ausrüstung; Elektronisches Gerät
Abstract	TO FACILITATE STUDENT-COMPUTER COMMUNICATION IN PROGRAMED INSTRUCTION, A MODIFICATION OF THE RAND TABLET, WHICH CONVERTS POSITION INFORMATION INTO ELECTRICAL SIGNALS, IS PROPOSED. MANUFACTURE OF THE DEVICE WOULD BE MORE ECONOMICAL, AND THE ELECTRONICS PACKAGE, REDESIGNED WITH INTEGRATED CIRCUITS, WOULD BE SMALLER AND MORE FLEXIBLE. MODIFICATION OF THE DEVICE'S SCREEN WILL BE STUDIED FURTHER. (LH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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