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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBLYTH, JOHN W.; und weitere
InstitutionTougaloo Coll., MS.; Diebold Group, Inc., New York, NY.
TitelBASIC LITERACY READING, UNIT 1, LESSON 12.
Quelle(1964), (115 Seiten)Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterAdult Education; Adult Literacy; Autoinstructional Aids; Beginning Reading; Illiteracy; Individual Instruction; Programed Instruction; Programed Instructional Materials; Reading Instruction; Teaching Methods; New York; New York (New York)
AbstractSELF-INSTRUCTIONAL DIRECTIONS ARE INTRODUCED. THE LESSON BEGINS WITH ORAL REVIEW QUESTIONS. THE PRONOUN "IT" IS USED IN THE ANSWER. THE WORDS "LINE" AND "DRAW" ARE INTRODUCED. THE NEXT SEQUENCE INCLUDES THE INSTRUCTIONS FOR THE STUDENT TO READ SILENTLY. THE STUDENT IS NOT ASKED TO GIVE ANY ORAL RESPONSE. THE HELPER READS ANOTHER SET OF DIRECTIONS TO THE STUDENT INTRODUCING "READ" AND "WRITE" IN TWO SEQUENCES. THE LESSON IS CONCLUDED WITH A SERIES OF SELF-INSTRUCTIONAL FRAMES.
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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