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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenWroe, Nina; McFarlane, Penny
TitelThe KidsKope peer mentoring programme.
A therapeutic approach to help children and young people build resilience and deal with conflict.
QuelleLondon: Jessica Kingsley Publishers (2015)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Index
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN9780857009036 (electronic bk.); 9781849055000
SchlagwörterPeer counseling of students; Mentoring; School children; Mental health services; Drama; Therapeutic use; Adjustment (Psychology) in children
Erfasst vonEBSCOhost
Update2018/4/10
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