Literacy teacher education. Principles and effective practices.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Litt, Deborah G.; Martin, Susan Duell; Place, Nancy A.; Risko, Victoria
Titel	Literacy teacher education. Principles and effective practices.
Quelle	New York: The Guilford Press (2015) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781462518425; 9781462518326; 9781462518418
Schlagwörter	Reading teachers; Training of; Literacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Reading Teaching; Reading teacher; Leseprozess; Lesen; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Lesenlernen; Training; Ausbildung; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2018/4/10

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