A guided inquiry approach to high school research.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Schmidt, Randell K
Titel	A guided inquiry approach to high school research.
Quelle	Santa Barbara, California: Libraries Unlimited (2013) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Reihe	Libraries Unlimited guided inquiry series
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781610692885 (electronic bk.); 9781610692878 (pbk.)
Schlagwörter	Research; Methodology; Study and teaching (Secondary); United States; Report writing; Information literacy; School librarian participation in curriculum planning; Teaching teams + Suchen Sie Ihr Suchwort? Forschung; Methodologie; Study; Studies; Teaching; Secondary education; Secondary Education; Studium; Unterricht; Sekundarbereich; USA; Report; Reports; Writing; Writings; Abschlussbericht; Berichten; Schreiben; Informationskompetenz; Curriculum planning; School Librarians; Curriculum; Curriculumplanung; Schulbibliothekar; Lehrplan; Rahmenplan; Teacher team; Lehrerteam
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2018/4/10

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