Coaching for diversity, equity, inclusion, accessibility, and belonging in early childhood. A step-by-step guide for programs and schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Reinking, Anni K.
Titel	Coaching for diversity, equity, inclusion, accessibility, and belonging in early childhood. A step-by-step guide for programs and schools.
Quelle	Baltimore: Brookes Publishing Co (2024) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781681256887; 9781681256894; 9781681256870
Schlagwörter	Mentoring in education; United States; Early childhood education; Communication in education; Educational equalization; Inclusive education; Belonging (Social psychology) in children; Educational leadership; School improvement programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Mentoring; Education; Bildung; Erziehung; USA; Early childhood; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Communication; Kommunikation; Inklusiver Unterricht; Integrative Schule; Leadership; Führung; Führungsposition; School; Schools; Improvement; Program; Programs; Programme; School develepmont; Schule; Qualitätssteigerung; Programm; Schulentwicklung
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2023/2/05

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