Being a teacher. From technicist to existential accounts, in conversation with Jean-Paul Sartre.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Brady, Alison M.
Titel	Being a teacher. From technicist to existential accounts, in conversation with Jean-Paul Sartre.
Quelle	Singapore: Springer (2022) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Reihe	Contemporary philosophies and theories in education. volume 19
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
ISBN	9789811973239; 9789811973222
Schlagwörter	Teaching; Philosophy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unterricht; Philosophie
Update	2023/4/11

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