Culturally responsive teaching online and in person. An action planner for dynamic equitable learning environments.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Budhai, Stephanie Smith; Grant, Kristine S. Lewis
Titel	Culturally responsive teaching online and in person. An action planner for dynamic equitable learning environments.
Quelle	Thousand Oaks, California: Corwin (2022) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Reihe	Corwin teaching essentials
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781071873359; 9781071873342; 9781071855270
Schlagwörter	Culturally relevant pedagogy; United States; Web-based instruction; Social aspects + Suchen Sie Ihr Suchwort? Pedagogy; Cultural behavior; Cultural behaviour; Relevance; Culture; Erziehungslehre; Kulturelles Verhalten; Relevanz; Kultur; USA; Web based instruction; Web Based Training; Social behavior; Social behaviour; Soziales Verhalten
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2022/2/06

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