Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Bombèr, Louise Michelle; Golding, Kim; Phillips, Sian; Hughes, Dan |
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Titel | Working with Relational Trauma in Schools. An Educator's Guide to Using Dyadic Developmental Practice. |
Quelle | London: Jessica Kingsley Publishers (2020)
PDF als Volltext |
Reihe | Guides to Working with Relational Trauma Using DDP Ser. |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 9781787752207; 9781787752191 |
Schlagwörter | Problem children; Education; Psychic trauma in children |
Erfasst von | EBSCOhost |
Update | 2021/1/02 |