Uncovering student ideas in physical science. 32 new matter and energy formative assessment probes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Keeley, Page; Cooper, Susan
Titel	Uncovering student ideas in physical science. 32 new matter and energy formative assessment probes.
Quelle	Arlington, Virginia: NSTA Press, National Science Teachers Association (2019) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Reihe	Uncovering student ideas in physical science. v. 3
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781681406053 (electronic bk.); 9781681406046
Schlagwörter	Matter; Study and teaching + Suchen Sie Ihr Suchwort? Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2019/3/08

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