Understanding and using reading assessment, K-12.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Afflerbach, Peter
Titel	Understanding and using reading assessment, K-12.
Quelle	Alexandria, Virginia, USA: ASCD ; u.a. (2018) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781416625032; 9781416625049; 9781416625018
Schlagwörter	Reading (Elementary); Ability testing; United States; Reading (Secondary) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Reading; Elementary education; Elementary schools; Leseprozess; Lesen; Elementarunterricht; Grundschule; Ability; Testing; Fähigkeit; Fertigkeit; Testdurchführung; Testen; Test; USA; Secondary education; Secondary Education; Sekundarbereich
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2019/2/04

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