Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Gleason, Sonia Caus; Gerzon, Nancy |
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Titel | Growing into equity. Professional learning and personalization in high-achieving schools. |
Quelle | Thousand Oaks, California: Corwin (2013)
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben; Index |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 9781452287614 (electronic bk.); 9781452287652 |
Schlagwörter | Teachers; Case studies; Training of; United States; Individualized instruction; Public schools |
Erfasst von | EBSCOhost |
Update | 2018/4/10 |