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Autor/inKühn, Rolf
TitelZur Frage geschlechtsspezifischer Unterschiede in Beziehungen zwischen Schulnoten und Leistungstests.
QuelleFrankfurt/Main: DIPF (1983), 60 S.Verfügbarkeit 
ReiheForschungsbericht aus der Abteilung Psychologie
Beigabengrafische Darstellungen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-88494-012-0
SchlagwörterGeschlechtsunterschied; Schüler; Leistungsbeurteilung; Notengebung; Schulerfolg; Schulleistung
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2019/1
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