Kooperative Gesamtschule, Modell und Realität. Eine Analyse schulischer Innovationsprozesse.

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Sonst. Personen	Tillmann, Klaus-Jürgen (Mitarb.); Tillmann, Hans-Jürgen (Mitarb.)
Titel	Kooperative Gesamtschule, Modell und Realität. Eine Analyse schulischer Innovationsprozesse.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz (1979), 385 S.Verfügbarkeit
Reihe	Veröffentlichungen der Arbeitsstelle für Schulentwicklungsforschung, AFS der PH Ruhr Dortmund; Beltz-Monographien. Erziehungswissenschaft
Beigaben	grafische Darstellungen 45; Literaturangaben S. 363-368
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-407-54065-5
Schlagwörter	Schulreform; Kooperative Gesamtschule
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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