Lernen, Motivation und Curriculum. Ein Konferenz-Bericht.

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Sonst. Personen	Bruner, Jerome S. (Hrsg.); Limpert, Bernd (Übers.)
Titel	Lernen, Motivation und Curriculum. Ein Konferenz-Bericht. Einheitssachtitel: Learning about learning.
Quelle	Frankfurt am Main: Athenäum Fischer Taschenbuch Verl. (1974), 241 S.Verfügbarkeit
Reihe	Fischer-Athenäum-Taschenbücher. 3014 : Erziehungswissenschaft
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8072-3014-9
Schlagwörter	Affekt; Einstellung (Psy); Kognitive Entwicklung; Pädagogische Psychologie; Lernen; Lernmotivation; Motivation; Curriculum; Erziehung
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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