Schulische Integration lern- und verhaltensgestoerter Kinder. Bericht über e. Forschungsprogramm. 1. Aufl.

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Sonst. Personen	Speck, Otto (Hrsg.); Gottwald, Peter (Hrsg.)
Titel	Schulische Integration lern- und verhaltensgestoerter Kinder. Bericht über e. Forschungsprogramm. 1. Aufl.
Quelle	München [u.a.]: E. Reinhardt (1978), 197 S.Verfügbarkeit
Reihe	Behindertenhilfe durch Erziehung, Unterricht und Therapie. 8
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-497-00882-6
Schlagwörter	Kind; Schule; Regelschule; Schulische Integration; Verhaltensstörung; Lernbehinderung; Modellversuch
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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