Erwachsenenbildung in der demokratischen Gesellschaft. Zur Diskussion um Öffentlichkeit, Neutralität und Integration als bildungspolitische Probleme.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ölinger, Josef
Titel	Erwachsenenbildung in der demokratischen Gesellschaft. Zur Diskussion um Öffentlichkeit, Neutralität und Integration als bildungspolitische Probleme.
Quelle	Köln: Bachem (1971), 114 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studie der Kath. Sozialwiss. Zentralstelle d. Landesarbeitsgemeinschaft f. kath. Erwachsenenbildung in Nordrhein-Westfalen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7616-0168-9
Schlagwörter	Bildungsinhalt; Gesellschaft; Bildungspolitik; Öffentlichkeit; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Weiterbildungseinrichtung; Funktion (Struktur); Kooperation; Öffentliche Trägerschaft; Struktur
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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