Extremtraumatisierung in der Pubertät. Grundlagen spezifischer Erziehungs- und Bildungskonzeptionen für die nachfolgenden Generationen von jüdischen Verfolgten während des deutschen Nationalsozialismus.

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Autor/in	Gässler, Karin
Titel	Extremtraumatisierung in der Pubertät. Grundlagen spezifischer Erziehungs- und Bildungskonzeptionen für die nachfolgenden Generationen von jüdischen Verfolgten während des deutschen Nationalsozialismus.
Quelle	Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang (1993), 346 S.Verfügbarkeit Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 1993.
Reihe	Europäische Hochschulschriften. Reihe 6, Psychologie = Psychology. 421
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-631-46407-X
Schlagwörter	Psychisches Trauma; Trauma (Psy); Adoleszenz; Heranwachsender; Jugend; Jugendalter; Pubertät; Kind; Trauma (Med); Judenverfolgung; Therapie; Nationalsozialismus; Psychiatrie; Jude; Mädchen; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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