Lehrerpersoenlichkeit und Lehrerrolle im sozial-integrativen Unterricht.

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Sonst. Personen	Haidl, Manfred (Hrsg.); Affemann, Rudolf (Mitarb.)
Titel	Lehrerpersoenlichkeit und Lehrerrolle im sozial-integrativen Unterricht.
Quelle	Muenchen: Lurz (1981), 161 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-87501-067-1
Schlagwörter	Autorität; Einstellung (Psy); Verhalten; Lehrer; Lehrerverhalten; Lehrerpersönlichkeit; Schüler; Gruppenunterricht; Unterrichtsstil; Unterricht; Berufsrolle
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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