Zur Reformpädagogik-Rezeption in den alten Bundesländern. Phasen, Funktionen, Probleme.

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Autor/in	Keim, Wolfgang
Titel	Zur Reformpädagogik-Rezeption in den alten Bundesländern. Phasen, Funktionen, Probleme.
Quelle	Aus: Pehnke, Andreas (Hrsg.): Ein Plädoyer für unser reformpädagogisches Erbe. Protokollband der internationalen Reformpädagogik-Konferenz am 24. September 1991 an der Pädagogischen Hochschule Halle-Köthen. Neuwied [u.a.]: Luchterhand (1992) S. 111-138Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-472-01057-6
Schlagwörter	Jenaplan; Reformpädagogik; Rezeption; Bildungspolitik; Schulversuch; Geschichte (Histor); Radde, Gerd; Scheibe, Wolfgang; Deutschland-BRD
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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