Geschichte und Politik. Didaktische Grundlegung eines kooperativen Unterrichts.

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Autor/inn/en	Behrmann, Günter C.; Jeismann, Karl-Ernst; Süssmuth, Hans
Titel	Geschichte und Politik. Didaktische Grundlegung eines kooperativen Unterrichts.
Quelle	Paderborn: Schöningh (1978), 253 S.Verfügbarkeit
Reihe	Geschichte, Politik. Studien zur Didaktik. 1
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-506-15100-2
Schlagwörter	Primarbereich; Hauptschule; Realschule; Sekundarschule; Gesamtschule; Didaktik; Geschichtsunterricht; Politik; Politischer Unterricht; Geschichtswissenschaft; Politikwissenschaft; Perspektive; Ziel; Konzeption; Grundlagen; Problem
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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