Zur Tradition von Theorie im schulischen Sportunterricht. Eine Untersuchung über die Entwicklung der Kenntnisvermittlung in Schulsportkonzepten von 1770 bis 1945. 1. Aufl.

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Autor/in	Stibbe, Günter
Titel	Zur Tradition von Theorie im schulischen Sportunterricht. Eine Untersuchung über die Entwicklung der Kenntnisvermittlung in Schulsportkonzepten von 1770 bis 1945. 1. Aufl.
Quelle	Ahrensburg: Czwalina (1993), 329 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bonn, Univ., Diss., 1992.
Reihe	Sportwissenschaft und Sportpraxis. 93
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. [282]-322
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88020-237-0
Schlagwörter	Wissensvermittlung; Geschichte (Histor); Leibeserziehung; Sporttheorie; Sportunterricht; Sportwissenschaft
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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