Schülerheimerziehung und Entwicklung. Eine empirische Analyse der pädagogischen und psychologischen Auswirkungen der Schülerheimerziehung auf dem Hintergrund von Entwicklungsproblemen in Indien.

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Autor/inn/en	Thomas, Alexander; Vedanayagam, Edith G.
Titel	Schülerheimerziehung und Entwicklung. Eine empirische Analyse der pädagogischen und psychologischen Auswirkungen der Schülerheimerziehung auf dem Hintergrund von Entwicklungsproblemen in Indien.
Quelle	Frankfurt am Main; Bern: Lang (1981), 204 S.Verfügbarkeit
Reihe	Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik. 119
Beigaben	Karten 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8204-6972-9
Schlagwörter	Erziehung; Evaluation; Bildungswesen; Internat; Schüler; Entwicklungsland; Heimerziehung; Indien
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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