Reproduktion von sozialer Ungleichheit im Schulalltag : eine beobachtungsbasierte Analyse der Faktoren von ungewollt unfairem Unterricht in der BMHS.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/Urheber	Haas; Ursula
Titel	Reproduktion von sozialer Ungleichheit im Schulalltag : eine beobachtungsbasierte Analyse der Faktoren von ungewollt unfairem Unterricht in der BMHS.
Quelle	(2018) PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Bildung; Soziale Ungleichheit; Unterricht; Bildungsungleichheit; BMHS
Abstract	eingereicht von Ursula Haas ; BSc ; Universität Linz ; Diplomarbeit ; 2018 ; (VLID)2582001
Anmerkungen	vignette : https://epub.jku.at/titlepage/urn/urn:nbn:at:at-ubl:1-21921/128
Erfasst von	BASE - Bielefeld Academic Search Engine

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