Paintbrushes, Flowers And Landscapes. Female Artistic Training In The Basque Country ; Pintzelak, loreak eta paisaiak. Emakumeentzako heziketa artistikoa Euskal Herrian.

Autor/Urheber	Lekuona Mariskal, Ane
Institution	University of the Basque Country
Titel	Paintbrushes, Flowers And Landscapes. Female Artistic Training In The Basque Country ; Pintzelak, loreak eta paisaiak. Emakumeentzako heziketa artistikoa Euskal Herrian.
Quelle	In: BARCENILLA, H.: "Fotografía transparente del techo de cristal: la situación de las artistas en la CAE", Presencia de las mujeres en las artes visuales y el audiovisual, Kulturaren Euskal Behatokia, 2016, 46-55. orr. https://www.kultura.ejgv.euskadi.eus/informacion/presencia-de-las-mujeres-en-las-artes-visuales-y-el-audiovisual-2016/r46-9803/es/adjuntos/Mujeres_artes_visuales_y_audiovisual.pdf; BENGOA, M.: "Emilia Martínez, pintora: 'la vida es un collage'", Periódico Bilbao, 1997, 35. or. https://www.bilbao.eus/bld/handle/123456789/30929; DÁVILA BALSERA, P.: "La Escuela de Artes y Oficios de San Sebastián", Auñamendi eusko Entziklopedia. http://aunamendi.eusko-ikaskuntza.eus/es/la-escuela-de-artes-y-oficios-de-san-sebastian/ar-154399/; DÁVILA BALSERA, P.: "Las Escuelas de Artes y Oficios en el País Vasco, 1879-1929", Historia de la Educación, 18, 1999, 191-215. orr. http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10849 DE DIEGO, E.: La mujer y la pintura del XIX español. Cuatrocientes olvidadas y alguna más, Madrid, Cátedra, 2009, 250. or.; GAITÁN SALINAS, C.: Las artistas del exilio republicano español. El refugio latinoamericano. Madrid, Cátedra, 2019.; GARCÍA MARCOS, J. A.: La Asociación Artística de Guipúzcoa. Del siglo XX al XXI. 1949-2009, Donostia, Asociación Artística de Gipuzkoa, 2009.; GARCÍA MURIANA, C.: Esther Ferrer: La (re)acción como leitmotiv, Alicante, Universidad Miguel Hernández de Elche, 2014, doktorego-tesia. http://dspace.umh.es/handle/11000/1867; LAMIKIZ JAUREGIONDO, A.: "Basque national identities, youth culture and gender in the 1960s: beyond the farmhouse and the ye-ye", Consumption and gender in Southern Europe since he long 1960s, London, Bloomsbury Academic, 2016, 43-57. orr.; MARTÍN VAQUERO, R.: "La mujer como creadora: La escuela de artes y oficios de Vitoria (1900-1990)", Kobie, VII, 1990, 25-50. orr. http://www.bizkaia.eus/fitxategiak/04/ondarea/Kobie/PDF/4/Kobie_7_BA_LA%20MUJER%20COMO%20CREADORA_LA%20ESCUELA%20DE%20ARTES%20Y%20OFICI.pdf?hash=8f79d95bda54ff5fc5990280667bc348; POLLOCK, G.: Vision and Difference, London, Routledge, 1988.; REQUENA, A.: Asun Requena: Técnica. Época. Estilo. La pintura al aire libre con nombre de mujer, Tafalla, Patronato de Cultura Garcés de los Fayos, 2016.; RICO, M. L.: "La mujer y las Escuelas de Artes y Oficios en la España de la Restauración", Cuadernos Koré. Revista de historia y pensamiento de género, 6, 2012, 83-113. orr. https://e-revistas.uc3m.es/index.php/CK/article/view/1569; SÁENZ DE GORBEA, X.: "Bizkaia hirurogeiko hamarkada", Euskal arte eta artistak 60ko hamarkadan, Donostia, Gipuzkoako Foru Aldundia, 1995, 147-191. orr.; SÁIZ VALDIVIESO, A. C.: "La escuela de Artes y Oficios de Bilbao I", Periódico Bilbao, 2006, 28. or. https://www.bilbao.eus/bld/bitstream/handle/123456789/16690/pag28.pdf?sequence=1; SANZ DÍAZ, J.: "Artistas vascas, Esperanza Nuere", Boletín de la Real Sociedad Vascongada de Amigos del País, Donostia, 3-4, 1984, 888-889. orr.; SARRIUGARTE, I.: "La mujer escultora en el País Vasco durante los años 80", Revista de Bellas Artes: Revista de Artes Plásticas, Estética, Diseño e Imagen, 3, 2005, 63-88. orr.; TEJEDA, I.: "Artistas españolas bajo el Franquismo. Manifestaciones artísticas y feminismos en los años sesenta y setenta", Genealogías feministas en el arte español: 1960-2010. Madrid, This Side Up, 181-206. orr.; Virginia WOOLF, Una habitación propia, edición digital, Greenbooks editore, 2016.; ZUBIAUR CARREÑO, F.: Menchu Gal. Alegría del color, Madrid, Turner, 2011.; Ars Bilduma; 2020: Número 10 ; 1989-9262(2020) PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Female art education; 20th century; Basque Country; School of Arts and Crafts; grants; art system; HIstoria del arte; historia de la educación; historia de las mujeres; Educación artística femenina; siglo XX; País Vasco; Escuela de Artes y Oficios; Becas; Sistema del arte
Abstract	This essay raises a study on artistic training of women in the Basque Countrythroughtout the 20th century. On the one hand, the text examines the differentoptions and the most usual tendencies followed by those female interested inartistic training. Secondly, the author investigate how this education influencedthe art production and the way of living of those women artists. Finally, it reflects onthe changes that have been taking place over decades. ; XX. mendean zehar Euskal Herrian emakumeek jasotako heziketa artistikoa aztertuko da testu honetan. Alde batetik, arte plastikan interesa zuten neskek formakuntza lortzeko zituzten aukerak baita izan ziren joera desberdinak berrikusiko dira. Bestetik, emakumezkoen generoarekin lotura zuten heziketa baldintza bereziak, artista hauen produkzioan baita bizimoduan nolako eragina izan zuten identifikatzen saiatuko da. Azkenik, denboran aurrera gaiaren inguruan eman diren aldaketen hausnarketekin amaituko da azterketa.
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