Fit wie ein Turnschuh oder ins Netz gegangen? - Medienkonsum, motorische Leistungsfähigkeit und körperliche Aktivität im Grundschulalter.

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Autor/Urheber	Nachtigäller, Timo; Pollmann, Dietmar
Institution	Hofmann Verlag Schorndorf
Titel	Fit wie ein Turnschuh oder ins Netz gegangen? - Medienkonsum, motorische Leistungsfähigkeit und körperliche Aktivität im Grundschulalter.
Quelle	(2019)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Medienkonsum; körperliche Aktivität; Ausdauer; Gesundheit; Grundschule; Altersgruppe; Ausdauerleistung; Beeinflussung; Bewegungsmangel; Body-Mass-Index; kindliche Entwicklung; Fernsehen; Freizeitverhalten; Geschlecht; Gesundheitsförderung; Grundschulalter; Inaktivität; Internet; Kind; Mediennutzung; Sportpädagogik
Abstract	Nachtigäller T, Pollmann D. Fit wie ein Turnschuh oder ins Netz gegangen? - Medienkonsum, motorische Leistungsfähigkeit und körperliche Aktivität im Grundschulalter. Sportunterricht . 2019;68(5):194-200. ; Neben einer Beschreibung des Medienverhaltens von Kindern und Jugendlichen befasst sich der Beitrag mit den Auswirkungen des Medienkonsums auf die motorische Leistungsfähigkeit. Daten der vorliegenden Feldstudie zeigen die negative Wirkung hoher Mediennutzungsdauer auf die körperliche Leistungsfähigkeit bei Grundschulkindern. Gesundheitsrelevante Konsequenzen für das Setting Schule werden mit Bezug zum Phänomen Leitmedienwechsel diskutiert. ; Fit as a Fiddle or Caught by the Media? ### Media Consumption, Movement Competence and Physical Activity at the Elementary School Age In addition to the description of the children's and adolescents' use of media, the authors investigate the effects of media consumption on movement competence. The data of the presented field study show a negative correlation between the level of media consumption and the physical competence of elementary school children. Lastly, the authors discuss health related consequences for the school setting with respect to the phenomenon of a change in guiding media.
Erfasst von	BASE - Bielefeld Academic Search Engine