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Autor/Urheber | Seijas, Haydée |
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Titel | El proyecto Unuma: la capacitación de maestros indígenas para la promoción de la lengua pemon. |
Quelle | IRD Éditions (2018)
PDF als Volltext |
Sprache | spanisch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Amazonie; chamanisme; écologie; pédagogie; Brésil; médecine traditionnelle; Colombie; Venezuela; Bénin; Côte d'Ivoire; Yanomami; anthropologie religieuse; autochtone; éducation sanitaire; système de représentations; anthropologie de la santé; pentecôtisme; relations autochtones allochtones; relations soignant soigné; vaudou; ethnoécologie; relation homme-nature; Sociology & Anthropology; SOC002000; JHM |
Abstract | La gradual desaparición de las lenguas aborígenes es un problema generalizado en todos los continentes. Krauss (1996: 19) estima que más del 90 por ciento de las 6.000 lenguas que se hablan en el mundo están amenazadas de extinción; los datos censales de Venezuela muestran sin lugar a dudas que las lenguas indígenas que se hablan en este país se incluyen en esa triste mayoría, y por lo tanto se hace necesario establecer programas que permitan contrarrestar esa tendencia aniquiladora de la div. |
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