Zehn Fragen, zehn Antworten zur Fort- und Weiterbildungslandschaft für frühpädagogische Fachkräfte. Werkstattbericht aus einer bundesweiten Befragung von Weiterbildungsanbietern. Eine Studie der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF).

Autor/inn/en	Beher, Karin; Walter, Michael
Titel	Zehn Fragen, zehn Antworten zur Fort- und Weiterbildungslandschaft für frühpädagogische Fachkräfte. Werkstattbericht aus einer bundesweiten Befragung von Weiterbildungsanbietern. Eine Studie der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF).
Quelle	München: Deutsches Jugendinstitut (2010), 33 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Weiterbildung. WiFF Studien. 6
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	3-935701-84-5; 978-3-935701-84-6
DOI	10.25656/01:28609
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-286098
Schlagwörter	Fragebogenerhebung; Bildungsangebot; Bildungsmarkt; Kindertagesbetreuung; Frühpädagogik; Supervision; Teilnahme; Finanzierung; Kinderpflegerin; Sozialassistent; Seminar; Fernunterricht; Weiterbildung; Kurs; Weiterbildner; Dauer; Kooperation; Veranstaltung; Institution; Verband (Vereinigung); Erzieher; Erzieherin; Personal; Zielgruppe; Deutschland
Abstract	In der Fachöffentlichkeit ist der hohe Stellenwert berufsbegleitender Weiterbildung der Fachkräfte für die Qualität der Arbeit in Kindertageseinrichtungen unumstritten. Da bislang in Deutschland keine gesicherten empirischen Daten zu Akteuren, Anbietern und Angeboten im Feld vorliegen, wurde im Rahmen der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) eine Bestandsaufnahme durchgeführt. Die bundesweite Befragung von Weiterbildungsanbietern ist der erste Versuch, die frühpädagogische Weiterbildungslandschaft in Form und Inhalt zu vermessen. Mit dem vorliegenden Werkstattbericht werden u. a. erste Forschungsergebnisse zu Trägerstrukturen, Themenvielfalt, Veranstaltungsformaten und Personalstrukturen präsentiert. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main