Das genetische und bezugswissenschaftliche Prinzip.

Autor/in	Fuchs, Karl Josef
Titel	Das genetische und bezugswissenschaftliche Prinzip.
Quelle	Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien (2024), 311 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
ISBN	978-3-95987-291-1; 978-3-95987-292-8
Schlagwörter	Mathematikunterricht; Mathematische Bildung; Lehrerausbildung; Unterricht; Didaktik
Abstract	Die Betrachtung von Meilensteinen der Mathematik nach dem historisch-genetischen (HIST_GEN) und bezugswissenschaftlichen Prinzip (BEZWISS) ist eine Forderung, die von Mathematikern und Mathematikdidaktikern erhoben wird. Dieser Ansatz zielt darauf ab, die Motivation von Schülerinnen und Schülern im Mathematikunterricht zu fördern. Das Buch trägt diesem Umstand Rechnung und widmet sich nach einer kurzen Einordnung des HIST_GEN und BEZWISS in die fachdidaktischen Prinzipien im ersten Kapitel, im zweiten Kapitel dem HIST_GEN. Dargestellt werden die Meilensteine von den Anfängen bis zur Gegenwart gegliedert nach den Lehrstoffen: 2.1 Diskrete Mathematik & Algebra, 2.2 Geometrie, 2.3 Infinitesimalrechnung & Funktionsbegriff, 2.4 Wahrscheinlichkeitsrechnung & Statistik. Das dritte Kapitel gilt dem BEZWISS. Dargestellt werden die Beziehungen zu den zahlreichen Bezugswissenschaften Philosophie, Psychologie, Pädagogik, GRW , Soziologie, Rechtserziehung, Wirtschaft & Politische Bildung, Theologie, Musik und Bildende Kunst und naturwissenschaftlich-technische Bezugswissenschaften wie Biologie, Geografie, Physik & Chemie.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	Neueintrag 2024-02