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Autor/inn/enFehser, Stefan; Mögling, Tatjana; Schlimbach, Tabea; Reißig, Birgit
TitelDemokratieförderung in der beruflichen Bildung. Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung des Programmbereichs F "Engagement und Vielfalt in der Arbeits- und Unternehmenswelt".
QuelleMünchen: Deutsches Jugendinstitut (2019), 83 S.
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN978-3-86379-342-5
DOI10.25656/01:28200
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-282009
SchlagwörterDemokratische Bildung; Demokratie; Projekt; Modellversuch; Projekt; Modellversuch; Demokratie; Abschlussbericht; Projektbericht
AbstractDer vorliegende Abschlussbericht der Förderphase im Programmbereich F [im Rahmen des Bundesprogramms "Demokratie leben!"] führt die Befunde der verschiedenen Zugänge zusammen und gibt somit einen Überblick über die Arbeit der Modellprojekte, ihre methodischen Ansätze, die Umsetzung und Erfahrungen, sowie einen Ausblick auf anstehende Aufgaben. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2024/1
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