"Es ist ein Geist, der uns verbindet". Lernwege im Dialog konstruieren.

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Autor/in	König, Anke
Titel	"Es ist ein Geist, der uns verbindet". Lernwege im Dialog konstruieren.
Quelle	Aus: Gatzweiler, Werner (Hrsg.): Und er stellte ein Kind in die Mitte. Bausteine eines integrativen Bildungs- und Erziehungsverständnisses. Dokumentation der Religionspädagogischen Jahrestagung 2008. Freiburg: Verb. Kath. Tageseinrichtungen für Kinder (2009) S. 37-44Verfügbarkeit
Reihe	KTK-Position
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-933383-25-9
Schlagwörter	Erziehungsphilosophie; Elementarbereich; Frühpädagogik; Lernweg; Religionspädagogik; Dialog; Konstruktion
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/1

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