Kindergarten revisited. Weichenstellung Reichsschulkonferenz 1920.

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Sonst. Personen	König, Anke (Hrsg.); Franke-Meyer, Diana (Hrsg.)
Titel	Kindergarten revisited. Weichenstellung Reichsschulkonferenz 1920.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz Juventa (2024), 140 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Beyond Frühpädagogik
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7799-7784-1; 978-3-7799-7785-8
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Kindergarten; Kindertagesstätte; Weimarer Republik; Kindergarten; Kindertagesstätte; Frühpädagogik; Weimarer Republik
Abstract	Der Band greift die Weichenstellung in der Frühpädagogik auf, die mit der Reichsschulkonferenz vor gut 100 Jahren bewirkt wurde. Die daraus erfolgte Verortung im Reichsjugendwohlfahrtsgesetz bzw. Kinder- und Jugendhilfegesetz bestimmt die Steuerung und Ausgestaltung der Erziehung und Bildung von jungen Kindern bis heute. Die Beiträge analysieren multiperspektivisch die Aufgaben der Kindertageseinrichtungen vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Transformationen. Statements unterschiedlicher Akteur:innen im System Frühpädagogik rahmen die Beiträge und eröffnen neue Perspektiven auf das Feld. (übernommen).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/1

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