Hören.

Sonst. Personen	Pichler, Inés (Hrsg.); Plattner, Irmgard (Hrsg.); Walz, Kerstin (Hrsg.)
Institution	Pädagogische Hochschule Tirol
Titel	Hören.
Quelle	Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2023), 146 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	PrimarElementar (PrimEl): Wissenschaftskommunikation barrierefrei. 1
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-7815-2594-8; 978-3-7815-6037-6
DOI	10.25656/01:27982
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-279820
Schlagwörter	Interview; Akustische Wahrnehmung; Zuhören; Hören; Interview; Klang; Lärm; Musik; Österreich; Unterricht; Musikhören; Schall; Elementarbereich; Zuhören; Barrierefreiheit; Elementarbereich; Primarbereich; Unterricht; Hören; Klang; Musik; Musikhören; Musikunterricht; Schall; Lärm; Wissenschaftskommunikation; Hörbehinderung; Cochlea-Implantat; Barrierefreiheit; Wissenschaftskommunikation; Österreich
Abstract	Das Themenheft 2023 Hören führt Wissenschaft und Praxis durch barrierefreie Wissenschaftskommunikation zusammen. Das grundlegende Anliegen der PrimEl ist es, mit Hilfe von Storytelling innere Bilder bei den Leser*innen entstehen zu lassen und mittelbar sinnliche Wahrnehmungserfahrungen zu schaffen. Geschichten sollen Wissen erlebbar machen, ganzheitliches Verstehen fördern und Resonanz ermöglichen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1