Das Positionspapier 'Bildung und digitaler Kapitalismus'. Hintergründe zur Entstehung und zu einigen zentralen Begriffen.

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Autor/inn/en	Eckert, Gregor; Grünberger, Nina
Titel	Das Positionspapier 'Bildung und digitaler Kapitalismus'. Hintergründe zur Entstehung und zu einigen zentralen Begriffen.
Quelle	In: Medien + Erziehung, 67 (2023) 4, S. 38-46Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Zusammenfassung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918
Schlagwörter	Bildung; Rezeption; Medienpädagogik; Bildung; Kapitalismus; Rezeption; Medienpädagogik; Kapitalismus
Abstract	Das Positionspapier 'Bildung und digitaler Kapitalismus' (2023) der gleichnamigen Initiative ist hinsichtlich seines Entstehungsprozesses und der Wahl des inhaltlichen Fokus unique. Diese Besonderheit steht im Zentrum des Beitrags, der als Ergänzung und nicht als kritische Diskussion gelesen werden will. Im Artikel wird über Limitationen für eine kritische Rezeption und die Besonderheit des demokratischen Entstehungsprozesses des Positionspapiers reflektiert. Ebenso werden zentrale Formulierungen differenzierter betrachtet. (Abstract übernommen).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/1

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