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Sonst. PersonenBeckmann, Hans-Karl (Hrsg.); Biller, Karlheinz (Hrsg.)
TitelUnterrichtsvorbereitung. Probleme und Materialien.
QuelleBraunschweig: Westermann (1978), 268 S.
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ReiheErziehung und Didaktik
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN3-14-167178-8
DOI10.25656/01:25834
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-258342
SchlagwörterErziehungsauftrag; Primarbereich; Sekundarbereich; Lehrberuf; Lehrer; Lehrerausbildung; Allgemeine Didaktik; Didaktik; Unterrichtsvorbereitung; Unterricht; Chemieunterricht; Deutschunterricht; Englischunterricht; Geografieunterricht; Mathematikunterricht; Religionsunterricht; Sachunterricht; Aufsatzsammlung
AbstractDie Vorbereitung des Unterrichts ist eine wesentliche Berufsaufgabe des Lehrers. Unterrichtsvorbereitungen nehmen daher auch in der Ausbildungspraxis des zukünftigen Lehrers einen breiten Raum ein. In diesem Band wird eine Standortbestimmung der Unterrichtsvorbereitung in verschiedenen Richtungen der Didaktik vorgenommen. Ein Modell zur Unterrichtsvorbereitung mit seinen einzelnen Schritten und Interpretationen will möglichst viele Aspekte einer Vorbereitung ansprechen. In zehn Beispielen zur Unterrichtsvorbereitung aus verschiedenen Schuljahren und Schulfächern werden Unterschiede im Aufbau und in der Art des Planens aufgezeigt. Auf diese Weise werden keine Normen vorgegeben, sondern Lösungen dargestellt. Jedes Beispiel ist mit Vorbemerkungen und Kommentaren umrahmt, so daB Akzente gesetzt werden. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2024/1
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