Situierte Lehr-Lernarrangements zur Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen in der betrieblichen Ausbildung von Lebensmittelberufen.

Autor/inn/en	Vieback, Linda; Brämer, Stefan; Hagendorf, Tom; Folkens, Lukas; Herzog, Michael A.; Bünning, Frank
Titel	Situierte Lehr-Lernarrangements zur Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen in der betrieblichen Ausbildung von Lebensmittelberufen. Paralleltitel: Situated teaching-learning arrangements for the promotion of sustainability competencies in the in-company training of food professions.
Quelle	In: Haushalt in Bildung & Forschung, 9 (2020) 3, S. 48-64 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2193-8806; 2196-1662
DOI	10.25656/01:25515 10.3224/hibifo.v9i3.04
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-255155
Schlagwörter	Kompetenz; Lehr-Lern-System; Kunststoff; Modellversuch; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Abfall; Lebensmittelgewerbe; Lebensmittelindustrie; Nachhaltige Entwicklung; Berufsausbildung; Berufsbildung; Ernährungsberuf; Verpackungsmaterial
Abstract	Der Modellversuch "Nachhaltigkeit in den Lebensmittelberufen (NachLeben)" entwickelt und erprobt situierte betriebliche Lehr-Lernarrangements zur Förderung der Bewertungs-, Gestaltungs- und Systemkompetenz für Ausbildungsberufe in der Lebensmittelindustrie und im Lebensmittelhandwerk. Ein Beispiel ist das Lehr-Lernarrangement "Kunststoffe im Produktionsprozess", welches den Fokus des Artikels bildet. (DIPF/Orig.). The pilot project "Sustainability in the food professions (NachLeben)" develops and tests situated in-company teaching-learning arrangements to promote assessment, design, and system competence for training occupations in the food industry and the food trade. One example is the teaching-learning arrangement "Plastics in the production process", which is the focus of the article. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1