Die Produktionsschulen. Konzepte, Handlungsansätze, Forschungsbefunde.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mertens, Martin
Titel	Die Produktionsschulen. Konzepte, Handlungsansätze, Forschungsbefunde.
Quelle	Aus: Stein, Roland (Hrsg.); Kranert, Hans-Walter (Hrsg.): Psychische Belastungen in der Berufsbiografie : Interdisziplinäre Perspektiven. Bielefeld: wbv (2022) S. 169-179 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Teilhabe an Beruf und Arbeit. 4
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7639-6772-8; 978-3-7639-6773-5
DOI	10.3278/9783763967735
Schlagwörter	Produktionsschule; Konzept; Handlungsstrategie; Forschungsstand; Benachteiligtenförderung; Jugendlicher; Junger Erwachsener; Psychische Belastung; Berufliche Bildung; Beruf; Arbeit; Berufsbiografie; Interdisziplinarität; Psychologie; Berufspädagogik; Sonderpädagogik; Sozialpädagogik; Partizipation;
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	Neueintrag 2022-11

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