Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Datta, Asit; Lang-Wojtasik, Gregor |
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Titel | Kompetenz global oder globale Kompetenz. |
Quelle | In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 45 (2022) 1, S. 4-10Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1434-4688 |
DOI | 10.25656/01:25250 10.31244/zep.2022.01.02 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-252507 |
Schlagwörter | Kompetenz; Expertenbefragung; Begriff; Kompetenzmessung; Begriff; Diskurs; Kompetenz; Definition; Verfahren; Globalisierung; Globales Lernen; Globales Lernen; Globalisierung; Messbarkeit; Definition; Diskurs; Messbarkeit; Verfahren |
Abstract | Allgemeine Überlegungen zu immer globaleren Verständnissen von Kompetenz werden auf Herausforderungen der Messbarkeit bezogen und mit Fragen globaler Kompetenz in Beziehung gesetzt. Dabei werden Antworten einer qualitativen E-Mail-Abfrage (Ende 2021) im Umfeld bildungswissenschaftlicher Expertise berücksichtigt. (DIPF/Orig.). General reflections on increasingly global understandings of competence are related to challenges of measurability and set in relation to questions of global Competence. Answers to a qualitative e-mail survey (end of 2021) in the field of educational science expertise are taken into account. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2024/1 |